خرید بک لینک
ابوالفضل بختياری
در دهههاي اخير دستاوردها و پيشرفتهاي شگرف ژاپن موجب حيرت و حسرت جهانيان شده است. بهطوريکه بسياري از پژوهشگران راز موفقيت و توفيق ژاپنيها را در فرهنگ آموزش و پرورش آن جستجو ميکنند. در اين نوشتار که نويسنده (از کارشناسان پژوهشگاه آموزش و پرورش است) طي چندين سال به مطالعه و مشاهده سرزمين آفتاب تابان (ژاپن) پرداخته، درسهايي از فرهنگ آموزش و مدارس ژاپنيها را به صورت خلاصه ارائه کرده، که تقديم ميشود:

پژوهشهاي انجام شده در خصوص فرهنگ آموزش و فرهنگ مدارس ژاپنيها، اعجاب جهانيان را برانگيخته است. بهطوريکه در چندين آزمون بينالمللي ( TIMSSتيمز)، آموزش و پرورش ژاپن جزو کشورهاي برتر جهان بوده است، همچنين مطالعات تطبيقي آموزش و پرورش نشان ميدهد که آموزش و پرورش عمومي به ويژه دوره ابتدايي از کيفيت بسيار بالايي برخوردار است (سرکارآراني، ۱۳۸۴). «اَزرا ووگل» (استاد دانشگاههاروارد) که حدود ۲۰ سال در آنجا به مطالعه مشغول بوده مينويسد: من از موفقيتهاي ژاپن طي دو دهه اخير شگفت زده شده بودم، از خودم ميپرسيدم چرا ژاپن، بي آنکه منابع طبيعي داشته باشد، تا اين حد در حل مشکلاتي که براي جامعه آمريکا ناگشوده مانده موفق بوده است؟! اما به راستي راز موفقيت ژاپن در چيست و کدام ويژگي باعث شده تا بسياري از آگاهان، قرن بيست و يکم را قرن ژاپن بدانند و آن را کشور شماره يك بشناسند؟

برچسب: فرهنگ آموزش در مدارس ژاپن,جستاری به فرهنگ آموزش در مدارس ژاپن,درآمدی بر فرهنگ آموزش در مدارس ژاپن, نویسنده: مانی صفری تاريخ: دوشنبه 3 آبان 1395 ساعت: 6:25

صفحه بندی